FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO

1. leia a tirinha:

2. Quantas frases a menina utiliza em sua fala? Separe-as indicando quantas são verbais e quantas são nominais.

3. A supervó, ao falar com o menino está aborrecida com o que ele fez? Destaque as frases que comprovem sua afirmação.

4. Que fala da menina revela sua emoção ao ver a boneca consertada? Podemos afirmar que esta fala é uma frase verbal? Justifique sua resposta.

5. Por que a atitude da menina surpreende o leitor?

6. Observe o garoto, ele não possui fala. Crie frases para o garoto mesclando-as em nominal e verbal.

7. Retire da tirinha:

a) As frases nominais.

b) As frases verbais.

c) Um período simples.

a) Um período composto

8) . Classifique o sujeito das orações em: simples, composto, oculto e indeterminado.
a) Acabamos o serviço. _____________________________________________
b) Necessita-se de mais provas. _______________________________________
c) Trouxeste as encomendas? _________________________________________
d) Ocorreu uma grande confusão. ______________________________________
e) Pais e filhos devem conversar. ______________________________________

9) Classifique o predicado das orações em: verbal ou nominal:
a) Aconteceram alguns problemas durante a viagem. ________________________
b) A chuva era forte. _________________________________________________
c) A viagem deve ter sido empolgante. ___________________________________
d) Ocorreu-me uma idéia. _____________________________________________
e) Mandaram arrancar os trilhos da ferrovia. ______________________________

10) Sublinhe o verbo e classifique-o em: Intransitivo, Transitivo direto ou Transitivo indireto.
a) Quem está falando?_________________________________________________
b) Certos mosquitos transmitem doenças. _________________________________
c) Necessitamos de investimentos na saúde. _______________________________
d) Vários alunos faltaram hoje. _________________________________________
e) Esse poema canta as glórias do povo português. __________________________

11) Siga a orientação:
a) Separe as orações.
b) Circule os verbos.
c) Classifique as orações subordinadas substantivas: subjetiva, completiva nominal, objetiva direta, objetiva indireta.

Pela minha cabeça passavam, às pressas, os sucessos do dia

Na hora de dormir foi que senti de verdade a ausência de minha mãe.
Sempre estava comigo, era a me beijar, a me contar histórias.
Aposto como você se sairá bem nos exames